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親愛的家長,你想當孩子的北風還是太陽?


前幾天答應要帶剛學會騎腳踏車的兒子再去探險,很不幸一出門就下雨了,雨勢還不小,我問他能不能改天再騎車?兒子回答不要,他還是想現在騎。


這時我有兩個選擇

1.無視他的想法,告訴他很多道理,軟硬兼施,然後直接回家,但可能的結果就是他整個下午心情不好、發脾氣,或是說我沒信用。

2.貫徹這個承諾,並讓他實際體驗在下雨中騎腳踏車其實不是那麼好玩,還有感冒、滑倒受傷的風險。


我從事的是教育行業,在做培訓時經常使用“體驗式教學法”,因為讓人體驗和感受過後總結出的心得,比起填鴨式的灌輸觀念會記憶更深刻,所以我做出了第2個選擇,陪兒子在雨中騎腳踏車,當然,前提是要在安全的場地。


過程中我並沒有催促,而是耐心的跟他一起騎行,一小段時間後,他就主動說要回家了,衣服濕透的感覺不太舒服,加上風大,有點冷,在雨中騎腳踏車確實不好玩。聽到兒子的心得,覺得滿好,有收穫最重要!我們在約定好下次出遊日之後,就開開心心的回家了。


小孩子淋一下雨,好像沒什麼影響,但對我來說…冷翻了!還真的差點感冒呢…


#體驗式教學

#先體驗後定義

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作者簡介

周代祥 英國倫敦格林威治大學藝術管理碩士,英國、日本國際魔術大賽冠軍,投入教育培訓行業多年,於2017年創辦菁英魔法學院,是首位將魔術結合科學教育並形成系統的專業人士。

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